4月8日， 15位小朋友在媽媽的陪伴下來到豐南圖書館少兒部故事會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，由我們的故事媽媽帶領(lǐng)小朋友一起閱讀了一本名叫《圖書館獅子》的繪本。這本書告訴我們遵守規(guī)則的同時(shí)，也在傳遞一個(gè)信息。“必要的時(shí)候，可以打破規(guī)矩。”其實(shí)我覺得這是在告訴孩子，規(guī)則不是一成不變的。我們也要靈活應(yīng)對(duì)，才能讓規(guī)則為大家營(yíng)造良好的環(huán)境。

       這個(gè)繪本借用圖書館的規(guī)矩為一條線，再結(jié)合大家以及馬彬先生對(duì)獅子的態(tài)度為一條線，兩線穿插，圖文并茂，推動(dòng)了故事高潮的發(fā)生，令我們對(duì)規(guī)矩，秩序感產(chǎn)生了思考，引導(dǎo)我們?nèi)プ袷匾?guī)矩，但又不拘泥于規(guī)矩，有規(guī)則但也可以包容接納不規(guī)則。規(guī)則秩序這一個(gè)話題，不僅僅是小孩子才需要知道，其實(shí)在我們大朋友成長(zhǎng)的過程中也會(huì)多次感知和重建，直到找到當(dāng)下合適而又令我們舒服的狀態(tài)，在有限規(guī)則和眾多不規(guī)則中擁抱幸福。
       今天的繪本故事會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,故事生動(dòng)有趣，深受幼兒及家長(zhǎng)們的歡迎。什么是創(chuàng)新？什么是規(guī)矩？一個(gè)簡(jiǎn)單的故事就輕松搞定，繪本真的了不起。孩子讀了故事還是不遵守規(guī)矩，大聲說話怎么辦？把《圖書館獅子》當(dāng)個(gè)“典故”說給孩子吧，我相信，孩子喜歡這個(gè)故事的同時(shí)，也會(huì)像獅子一樣遵守規(guī)矩。至于創(chuàng)新，它會(huì)像一粒種子，埋在他們心中，隨著他們的成長(zhǎng)，以后也會(huì)伴隨著他們的人生開花結(jié)果。