共享閱讀,共享未來——豐南圖書館、新華書店聯(lián)合組織“親子閱讀”主題活動
為了培養(yǎng)幼兒愛讀書、樂讀書、會讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)親子之間的讀書興趣,在世界讀書日和圖書館服務(wù)宣傳周到來之際,豐南圖書館聯(lián)合新華書店于4月21日在新華書店豐南中心門店組織了“共享閱讀,共享未來”親子閱讀——周末讀書分享會,40多位家長、老師和幼兒園的小朋友們參加了此次活動。
本場活動,豐南圖書館采編部主任、資深閱讀推廣人佟麗云老師為大家?guī)砹司史窒?。首先,佟老師為小朋友們講述了繪本《我的幸運(yùn)的一天》里狡猾狐貍和機(jī)智小豬的有趣故事,告訴孩子遇到任何事情,不要慌張,要認(rèn)真思考,多想想辦法,學(xué)會用智慧化解危機(jī)。佟老師講得繪聲繪色,小朋友們沉浸其中,盡情感受繪本故事帶來的樂趣,現(xiàn)場不時傳來陣陣歡笑。
故事結(jié)束后,佟老師為家長朋友們帶來了親子共讀的專題講座。講座中,佟老師詳細(xì)解讀了親子共讀的定義、意義以及價值,幫助家長朋友們認(rèn)識兒童早期閱讀與親子共讀的重要性。并針對不同年齡階段的孩子,給出了適宜的選書建議。隨后,佟老師還介紹了多種有關(guān)親子共讀的方法與技巧,指出了親子共讀中所存在的常見的誤區(qū),引起了在場家長們的強(qiáng)烈共鳴。佟老師還具體列舉了親子共讀的實踐案例,幫助家長從實際出發(fā),從家庭出發(fā),從社會出發(fā),制定科學(xué)有效的親子共讀計劃。有些家長表示,當(dāng)親子共讀進(jìn)入實踐,也會產(chǎn)生一些常見性的問題。對此,佟老師也給出了詳細(xì)的解決策略。
活動的最后,圖書館還為大家?guī)砹碎喿x禮包,包括《讀行護(hù)照》、文創(chuàng)筆記本等。
本次活動受到了家長們的一致好評,孩子們也熱情地表示非常喜歡親切的佟老師。一位家長激動地說:“感謝豐南圖書館!今天這場講座,讓我收獲很多。因為工作忙,沒有過多重視親子閱讀,總是讓孩子自己拿書看?,F(xiàn)在明白了親子共讀對孩子有多么重要,今后一定會多抽出時間,陪伴孩子閱讀和成長。”
親子共讀,不僅能夠培養(yǎng)孩子堅持閱讀的良好習(xí)慣,還促進(jìn)良好親子關(guān)系的建立。在與孩子共讀的時光中,打開一扇飽含親情的知識之門,開啟幸福的親子之旅吧!豐南圖書館也將繼續(xù)努力,傳遞科學(xué)家庭教育理念,以書香普惠校園,閱讀助力成長,為提升豐南文化軟實力和群眾幸福感做出積極貢獻(xiàn)。
活動的最后,圖書館還為大家?guī)砹碎喿x禮包,包括《讀行護(hù)照》、文創(chuàng)筆記本等。
本次活動受到了家長們的一致好評,孩子們也熱情地表示非常喜歡親切的佟老師。一位家長激動地說:“感謝豐南圖書館!今天這場講座,讓我收獲很多。因為工作忙,沒有過多重視親子閱讀,總是讓孩子自己拿書看?,F(xiàn)在明白了親子共讀對孩子有多么重要,今后一定會多抽出時間,陪伴孩子閱讀和成長。”